“山东建荣 中学化学数字化探究实验室 （56座/口）数字化化学实验室配置方案”的详细描述:
化学数字探究实验室特点：
其软件系统具有很强的整体性，系统集成化度高，具有良好的可重复操作性。使学生能够通过不断的重复实践来加深对知识的理解，并改进实验过程，以达到*的学习效果；
利用计算机，使实验数据的处理非常快捷、直观，节省了学生大量的重复统计过程，从而更好地集中注意力，用于更深入地理解和分析实验数据里所包含的科学涵义及规律。
化学数字化探究实验室功能用途：
用科学的方法进行化学实验；将科学的奥秘用简明的实验进行教学诠释；用学到的科学知识创造出更多更精彩的实验；通过简单的实验和的数据探究世界。
化学数字探究性实验室成套设备：由探究性实验桌椅、多媒体网络教学系统、数字智能教学电源系统、通风系统、给排水系统、数字化实验系统六部分组成。
一.化学数字探究实验室实验桌椅：
1）化学数字探究实验室实验台台面：一体化台面，采用进口12.7mm实芯理化板成型制作，四周加厚至25.4mm厚，具有易清洁、耐磨、耐辐射、耐高温、耐酸碱、耐腐蚀、耐撞击、防火、防水、无毒等特点。
2）化学数字探究实验室实验台结构：采用款式新颖的“新型铝木框架结构”，框架由专业模具成型制作的铝型材配以专业接插件组合而成。型材表面经环氧树脂高温固化处理，具有耐酸碱、耐腐蚀、防潮等特点。新型铝木结构具有款式新颖、连接牢固、承载能力强等优点。
3）化学数字探究实验室实验台配置：实验桌设计了电脑主机、显示器等设备的摆放空间，同时设计了数控电源、网络接口、电脑插座、给排水系统、通风系统等。
